Inhoud van deze release notes:
| Table of Contents | ||||
|---|---|---|---|---|
|
REACT
Algemeen (React)
Groepenselectie
| Tip |
|---|
y |
x
Consistentie in duur door de gehele applicatie
| Tip |
|---|
y |
x
VMS (React)
Hieronder staan alle significante verbeteringen van de module VMS van deze release uitgeschreven.
Vergoedingsstatus van een evaluatiemoment
| Tip |
|---|
De vergoedingsstatus per evaluatiemoment is nu ook terug te vinden in React! |
...
Heeft er nog niets plaatsgevonden m.b.t. controleren en accorderen van dit evaluatiemoment? Dan wordt de tekst en het geel gearceerde vlak niet getoond.
...
Headerinformatie van een evaluatiemoment
| Tip |
|---|
y |
x
Huidige functie van personen kunnen selecteren
| Tip |
|---|
y |
x
Tabblad Duiken van een evaluatiemoment
| Tip |
|---|
y |
x
Automatische opleidingen
| Tip |
|---|
Ook de automatische opleidingen kunnen nu volledig weggeschreven worden in React! |
...
| Tip |
|---|
Je kan nu eenvoudig registraties voor meerdere personen tegelijk uitvoeren. Een echte tijdwinst ten opzichte van hiervoor! |
Een categorie voor momenten en sjabloonmomenten
Vanaf heden kan er een Categorie toegevoegd worden aan een moment of een sjabloonmoment:
...
De categorieën kunnen zelf aangemaakt en geactiveerd worden bij VMS - Instellingen - Tabellen - Vakbekwaamheid categorieën:
...
Van sjabloonmoment synchroniseren naar gelinkte momenten
Met de release van maart 2023 is er een nieuwe functionaliteit gekomen: gelinkte momenten. Dit overzicht kan teruggevonden worden bij een sjabloonmoment.
...
| Tip |
|---|
Met de nieuwe functionaliteit kunnen tal van gegevens vanuit een sjabloonmoment direct gesynchroniseerd worden naar de gewenste gelinkte momenten die al gepland zijn. Dat scheelt heel veel manuele handelingen in het geval van een wijziging! |
...
En zo staan alle geplande momenten correct!
Reeds opgeloste bugs sinds vorige release
Issuecode | Samenvatting | Componenten | Release Notes |
|---|---|---|---|
Overige changes (React)
Issuecode | Samenvatting | Componenten | Release notes |
...